7-1 A 7-3 2° PERIODO.

  DOCENTE: Ligia Stella Correa Rangel

ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: Miércoles 10:30am a 11:30 am












INDICADORES DE LOGROS SEGUNDO PERÍODO

1.2 Identifica las herramientas de PowerPoint y reconoce los procedimientos para insertar elementos, lo que le capacita para elaborar presentaciones multimediales y facilita la transmisión efectiva de información.

 2.2 Diseña presentaciones dinámicas y atractivas mediante la incorporación de gráficos, imágenes, tablas, textos, animaciones, hipervínculos, entre otros, permitiendo comunicar información de manera sencilla y equilibrada.

 3.2 Ejecuta las actividades propuestas en clase, alineándose con la temática abordada y ajustándose a las condiciones de tiempo y formas acordadas, contribuyendo así a la construcción del conocimiento.



PACTO DE AULA







SEMANA 1: Abril 01 -Abril 05 
* Ambientación  segundo período 
  Concertación de Criterios para valorar el área
* Revisión de actividades pendientes y práctica digitacional






SEMANA 2: Abril 08 -Abril 12 
* Generalidades de PowerPoint
* Herramientas del programa

ACTIVIDAD

1. Dibujar la ventana del programa PowerPoint, identificando sus partes 
2. laborar lista de barras de herramientas, identificando su utilidad (para qué se utiliza cada una)



SEMANA 3: Abril 15 -Abril 19 
* Evaluación del plan de mejoramiento.

Cada uno de los estudiantes que obtuvo en el área, un juicio valorativo Bajo en el primer período, debe enviar el trabajo práctico al correo indicado, antes del 15 de abril; además, entrega el trabajo escrito dentro de la clase correspondiente de esta semana, para que presente la evaluación de sustentación.

* Pautas para elaborar diapositivas
Observar los siguientes vídeos, que son de ayuda para organizar diapositivas de presentación








ASPECTOS IMPORTANTES EN UNA DIAPOSITIVA

 

Antes de la elaboración de cualquier diapositiva es menester tener en cuenta algunos aspectos a fin de garantizar un buen trabajo en su realización. Los puntos a considerar son los siguientes:

 

·         CONTENIDO: Lo primero es la revisión del contenido que se presentará. Aclarar algunos puntos como hacia quién va dirigido, cómo se transmitirá y demás. Esto será de gran ayuda para emplear el lenguaje más apropiado para quienes verán las diapositivas y permitirá tener una mejor idea de cómo podrá elaborarse.

 

·         ESTRUCTURA: Esquematizar la información contribuye a organizar y estructurar el contenido. Tiene que ser coherente, llevar un hilo conductor durante toda la presentación y ser amena.

 

·         DISEÑO DE DIAPOSITIVAS: El color de fondo y la tipografía a utilizar son elementos muy importantes para una buena diapositiva. Lo adecuado es que se utilicen colores neutros y tipografía que sea legible, de aspecto sencillo para no cansar la vista y se pueda leer fácilmente el contenido.

 

·         MENOS, ES MÁS: Lo que se plasma en las diapositivas debe ser lo más breve y concreto posible, que su compresión suceda en tres segundos. Esto significa que no hay que sobrecargar las diapositivas con imágenes o texto. Existe una especie de “regla” que habla sobre no incluir más de cuatro elementos en una lámina de diapositiva, esto respecto a imágenes o conceptos. Los espacios “vacíos” o en blanco también son importante, pues estos aportan equilibrio.

 

·         ILUSTRA: Las diapositivas son un apoyo para cualquier tipo de presentación. En ellas no se expresa toda la información, por el contrario, se procura utilizar elementos ilustrativos que queden grabados en la memoria del espectador. Entre estos elementos están los mapas conceptuales, los diagramas, lo cuadrados y las imágenes, por nombrar algunos de los más utilizados.

 

·         MOVIMIENTO Y ANIMACIÓN: En este aspecto se debe ser cuidadoso al incluirlo en las diapositivas. En algún punto se mencionó que menos, es más, con las animaciones funciona del mismo modo. Es cierto que lo estático aburre visualmente hablando, pero, el movimiento puede llegar a ser un elemento distractor. La clave es mantener un equilibrio.

 

SEMANA 4: Abril 22 -Abril 26 
* Exposición sobre "Netiquetas y su Importancia"

Cada estudiante prepara la exposición del tema, realizando la consulta correspondiente en el cuaderno, en forma ordenada y con bibliografía, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

 ·         CONCEPTO

·         QUÈ IMPORTANCIA TIENE                        

·         CUÀLES SON LAS NETIQUETAS BÀSICAS

·         QUÈ PASA SI NO SE CUMPLEN

·         RECOMENDACIONES